10月22日，人工智能技术应用专业教师走进“一站式”学生社区，与本专业大一新生代表围坐座谈，开展新生心理成长主题交流活动。
交流围绕新生入学适应、情绪管理、人际相处、压力调节等内容展开。教师结合大一新生从高中到大学的环境转变特点，倾听新生在生活适应、学习压力、人际交往等方面的烦恼，分享实用的心理调适方法，引导同学们正视入学适应期的焦虑情绪，学会合理调节心态。同时，教师结合人工智能技术应用专业学习节奏，提醒新生平衡专业学习与日常生活，遇到困惑主动求助。现场氛围轻松温暖，新生踊跃倾诉自身困惑，教师耐心倾听、暖心疏导，在交流中拉近师生距离。
此次活动打破师生沟通壁垒，将心理关怀融入专业育人全过程。人工智能技术应用专业将以“一站式”学生社区为育人阵地，常态化开展教师进社区交流活动，把思想引导、专业关怀、心理疏导有机结合，持续守护新生心理健康，助力新生平稳适应大学生活，以积极饱满的状态投入专业学习成长。
（供稿：韩敏，审稿：翟慧）
