4月24日下午，公共基础教研室在笃行楼506室组织召开人工智能通识课调研总结会。教研室主任李冰主持会议，全体成员围绕通识课程建设、教学实践优化及未来发展规划展开深入交流。
会上，教研室成员系统总结了近期人工智能通识课的调研成果，并就课程内容设计、教学资源整合、实践平台搭建、学生创新能力培养等议题展开讨论。与会教师结合教学实际，提出增设案例教学模块、引入校企合作资源、构建动态课程评价体系等建议。
此次总结会进一步凝聚了教学改革共识，为人工智能通识课程的高质量建设厘清了路径。公共基础教研室将以此次调研为契机，持续深化课程创新，赋能学生数字素养提升，为培养复合型人才提供有力支撑。（供稿：李冰，审稿：董俊磊）
